-        Wir füllten Wasser in durchsichtige Gefrierbeutel und suchen Naturmaterialien wie Stöcke, Blätter, Steine, um sie dazuzugeben (schwimmt alles? Verwandelt sich das Wasser über Nacht?). Die Beutel hängten wir in unsere Haselnusssträucher auf dem Außengelände.

-        Wir füllten Früchtetee in Eisförmchen.
-        Wir färbten Wasser mit Tuschfarbe bunt und füllten es in Eiswürfelbehälter.
-        Wir stellten ein Plastiktablett mit Wasser raus.
-        Wir gaben in eine Plastikschüssel voller Wasser einen zweiten Topf, um einen Ring zu erhalten.
-        Wir füllten wertfreie Materialien wie Keks- und Pralinenverpackungen mit Wasser und Kleinteilen wie Kugeln, Büroklammern…und geben eine Schnur zum Aufhängen dazu.

Was wohl mit all den Sachen passiert? Nach einigen frostigen Nächten hatten wir Eis zum Schlecken, Würfel zum Malen und viel Spannendes zum Erforschen! Der Inhalt einer Gefriertüte wurde in der Gruppe in eine Schale gegeben und bis zur Abholzeit beobachtet… Was verändert sich? Wie sieht das Eisstück, das die Kinder an ein Huhn erinnert, am nächsten Morgen aus? Das Tablett wird zum Mini-Eishockeyfeld und die gefrorenen Tüten bzw. der Ring aus Eis sehen in der Wintersonne toll aus: echte Eis-Kunst!

Natürlich bauten die Ahornkinder auch mit dem Schnee… Es entstanden Kugeln in allen Größen, ein Schneemann wird gebaut… Wir fingen Schneeflocken mit der Zunge und wir ziehen uns mit dem Schlitten durch den Garten. Das war eine wunderschöne Zeit…. Inzwischen haben wir einen großen Temperaturwechsel erlebt (von Minusgraden am 3.Februarwochenende zu frühlingshaften 20 Grad am letzten Februarwochenende !!) und haben viele neue Themen, die uns interessieren: Unsere Vögel im Garten… Was blüht denn da auf einmal? Wieso kann ich auf einmal ohne Jacke gehen, obwohl es doch noch Winter ist?